【引語】家長和考生千萬不要盲目填報(bào)志愿，一定要了解清楚學(xué)校各項(xiàng)信息，特別是學(xué)校班級(jí)如何設(shè)置，2026年綿陽市鹽亭中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是綿陽市鹽亭中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置。
一、2026年綿陽市鹽亭中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2025年綿陽市鹽亭中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
2025年綿陽市鹽亭中學(xué) 面向全市 招生人數(shù)是：1600 人（其中含體育特長生 30 人；藝術(shù)特長生 30 人）。
2025年鹽亭中學(xué)招生總?cè)藬?shù)：1600 人
學(xué)校每班人數(shù)40-50人左右。
三、綿陽市鹽亭中學(xué)近期活動(dòng)
從“心”開始 向“德”而行
為筑牢校園德育根基、織密安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，四川省鹽亭中學(xué)于 2025 年秋季學(xué)期召開德育安全工作大會(huì)。本次大會(huì)全體行政領(lǐng)導(dǎo)、德育專干、正副班主任、生活教師、門衛(wèi)及兩校區(qū)食堂負(fù)責(zé)人參會(huì)，聚焦德育安全工作，凝聚育人共識(shí)。2023級(jí)新班主任陳麗瓊以一段溫暖的視頻，分享了她與7班的成長故事。鏡頭里，有學(xué)生從懵懂到自律的蛻變，也有她自身對(duì)“班主任職責(zé)”的深度認(rèn)知——從初接班級(jí)時(shí)的忐忑，到如今能精準(zhǔn)捕捉每個(gè)學(xué)生的需求，她用“陪伴”與“責(zé)任”詮釋著青年班主任的育人初心，讓在場(chǎng)教師感受到“教學(xué)相長”的力量。
生活教師代表文慧聚焦高三學(xué)生特征，將日常工作娓娓道來。她談到，高三學(xué)生學(xué)業(yè)壓力大、情緒易波動(dòng)，生活管理需“剛?cè)岵?jì)”：內(nèi)務(wù)管理上嚴(yán)格規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自律習(xí)慣；班級(jí)溝通中主動(dòng)銜接，及時(shí)反饋學(xué)生狀態(tài)。“貼心服務(wù)不是縱容，嚴(yán)格管理不是苛責(zé)”，她用日復(fù)一日的細(xì)致工作，為學(xué)生打造了溫暖又有序的住宿環(huán)境。保安代表劉國獻(xiàn)的發(fā)言滿是責(zé)任與堅(jiān)守。他詳細(xì)介紹了門衛(wèi)值守、校園巡查等日常工作，強(qiáng)調(diào)“把小事做細(xì)，把隱患堵嚴(yán)”的工作準(zhǔn)則——從入校人員核驗(yàn)到校園角落巡查，從應(yīng)急事件響應(yīng)到師生需求回應(yīng)，他始終以“耐心換理解，真誠暖人心”?！笆睾眯@安全門，做好師生貼心人”，這不僅是他的崗位宣言，更是全體安保人員的行動(dòng)指南。
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